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USO ADECUADO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS: INTERNET, REDES SOCIALES, MÓVILES.
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En nuestro día a día, Internet
juega un papel muy importante. No sólo se usa para recabar información, es
además una fuente inagotable de ocio, que muchos adolescentes usan a diario
para pasar su tiempo libre. Sin embargo dentro de la red hay mucho contenido
inadecuado para vuestros hijos que hay que controlar. Para ello, se ofrecen
pautas que os servirán de ayuda para controlar el uso que
han de hacer vuestros hijos sobre internet.
PAUTAS
DE PREVENCIÓN PARA LOS PADRES SOBRE EL USO DE INTERNET
Þ
Establece
junto a tus hijos reglas consensuadas para navegar por Internet En
este sentido es clave el diálogo con vuestros hijos, hablar de las ventajas y
desventajas de internet, qué buscamos y qué queremos evitar. Una buena
alternativa es reunirse y redactar un código de conducta familiar, o bien un
contrato con vuestro hijo, en el que se plasmen por escrito las reglas de uso
de Internet adaptadas a su edad. Cuando queden negociadas las condiciones de
uso, deberá firmarlo para demostrar que las comprende y acepta, y que las
aplicarán cuando use la red. El documento firmado debe estar disponible
siempre, en un lugar fácilmente visible, para que le ayude a recordar lo que se
ha comprometido a cumplir.
Þ
Familiarízate
con las nuevas tecnologías. Para poder saber qué es
internet debéis experimentar y navegar por los lugares en los que normalmente
vuestros hijos se mueven.
Þ
Habla
con tu hijo/a sobre sus hábitos de uso de internet, ya
que es esencial conocer y comentar con él cómo y para qué usa internet, de ésta
forma creamos un clima de confianza
y compartimos conocimientos y conversación.
Þ
Deja que naveguen SÓLO cuando haya un adulto en casa.
Þ
Preferiblemente
coloca el ordenador en el salón o zona de uso común.
De esta manera podemos saber qué hacen con un simple vistazo. Si esto no es
posible y es necesario que esté en su habitación, colócalo de manera que la
pantalla quede visible a cualquier persona que entre en la habitación. Con ello
se reduce la sensación de intimidad cuando navegan y al mismo tiempo se reduce
el riesgo de que naveguen por páginas no apropiadas.
Þ
Procura
conocer los contactos y contraseñas de
las cuentas de correo de tu hijo/a.
Þ
Navega
y chatea de vez en cuando con tu hijo/a,
así podrás conocer sus hábitos y preferencias, y crearás un clima de mayor
confianza entre vosotros.
Þ
Indícale
que evite intercambiar direcciones, números de teléfonos
u otros datos personales que puedan identificarlos.
Þ
Evita
que se conecte a internet por la noche,
especialmente a los chats. Se sabe que el 30% de los adolescentes que
chatean en internet recibe algún tipo de provocación (sexual, incitación a conductas peligrosas…)
Þ
Fija
objetivos y establece un tiempo límite
para navegar por internet. Tienes que saber que tu
hijo/a está segura y haciendo algo productivo cuando navega por internet.
Permitir que pase conectado un tiempo ilimitado, navegando sin un objetivo
fijo, puede producir fácilmente problemas.
Þ
Utiliza
todos los sistemas de protección disponibles
para evitar el acceso a determinadas páginas
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USO ADECUADO DE LAS REDES
SOCIALES
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Otro de los temas que más
preocupan a los padres hoy día es el uso de las redes sociales. Desconocen qué
son, qué es lo que hacen y pueden hacer sus hijos en las mismas. Vuestros
hijos son nativos digitales, han
nacido en la era de la web por lo que manejan con mucha soltura las
herramientas digitales para relacionarse con los demás.
En España, las redes sociales más populares son Tuentie, la red española por excelencia
de los adolescentes, y Facebook, una
red internacional que suele ser utilizada por un público más adulto
Ante esta nueva realidad, la
mayoría de padres se sienten desconcertados, por un lado, sintiéndose en
desventaja ante algo que conocen mejor sus hijos y, por otro, sintiéndose inseguros sobre cuál
debe ser su papel ante este fenómeno. En muchos casos, todavía dudan si proporcionar
el acceso a estas nuevas tecnologías puede ser algo beneficioso o perjudicial
para sus hijos.
¿QUÉ SON LAS REDES SOCIALES?
Se trata de una
plataforma en la que podemos registrarnos, crear un perfil y buscar personas
con intereses similares a los nuestros para poder intercambiar información y experiencia con ellos.
ORIENTACIONES
PARA EDUCAR A LOS HIJOS EN LAS REDES SOCIALES.
Ð Ser
afectuoso con los hijos, acompañarles y apoyarles, lo que significa confiar en
ellos y potenciar su autonomía. Si sienten
que confiáis en ellos y que pueden ser autónomos, se sentirán respetados y será
más fácil que os escuchen y que comprendan y asuman mejor los límites sobre su
uso.
Ð Regular ciertos límites
relacionados con las redes sociales, al igual que hacéis en otros ámbitos
educativos. Es importante acordar con
vuestros hijos un horario y un tiempo límite de uso, que no interfiera en su
horario de estudio ni en sus tareas de casa.
Ð Comunicarse con vuestros
hijos creando un clima de confianza donde puedan hablar y ser escuchados, se
intercambien ideas, se valoren y se respeten. Si
desde pequeños habéis hablado con vuestros hijos de su vida cotidiana, de las cosas
que les gustan, de cómo se sienten, de sus amistades, etc., de forma natural,
es ahora en la adolescencia cuando las redes sociales será un tema más de
conversación. Esto
os va a permitir, por un lado, conocer cómo son y saber cómo se relacionan a
través de la web y, por otro, que confíen y sientan que pueden contar con
vosotros. Para que la comunicación sea fluida es imprescindible que vuestro
objetivo no sea CONTROLARLES, NI INVADIR SU INTIMIDAD.
Ð Potenciar sus valores y
sentido crítico para que los apliquen cuando usen las redes sociales. Es
necesario que les eduquéis en cómo usarla de forma positiva, respetando a los
demás siendo responsables…
Ð Tratar de entender las
redes sociales desde la adolescencia. La
adolescencia es una etapa donde vuestros hijo buscan su identidad, por lo que
necesitan conocerse mejor, diferenciarse de vosotros, explorar, experimentar,
cuestionar las normas, etc., proceso en el que su grupo de amigos adquiere un
gran protagonismo. Si mantenéis una actitud de respeto hacía el uso que hacen
de las redes sociales, es mucho más probable que acudan a vosotros cuando
tengan un conflicto, que no sepan cómo afrontar.
Ð Conocer cómo funcionan
las redes sociales para saber qué es de lo que estamos hablando.
No hace falta que sepáis usar la herramienta, basta que os acerquéis a ella con
curiosidad, interés, sin miedo, y reconociendo que en este campo vuestros hijos
os pueden enseñar muchas cosas.
Ð Supervisar con vuestros
hijos cómo usan las redes sociales y ayudarles a controlar sus riesgos.
o Cuando
acepten amigos,
antes de hacerlo automáticamente, es conveniente que piensen si los conocen
bien. No es recomendable aceptar a desconocidos, a simplemente conocidos, ni a
amigos de amigos.
o Enseñarles
a que no se sientan presionados para agregar a personas que apenas conocen y, en
caso de hacerlo, que conozcan las opciones para bloquear y restringir el acceso
a su información
o Hacerles
ver que lo más mportante no es la cantidad
de amigosque tengan sino la calidad de la relación quetengan con ellos.
o Restringir
con ellos lo máximo posible las opciones de privacidad generales y específicas,
controlando así qué personas pueden tener acceso a su información.
o Contraseña
de acceso,
es importante que escojan una que no sea fácil de intuir, que no la compartan
con nadie y que no marquen la opción para que el ordenador recuerde.
o Resaltarles
la importancia de cuidar la imagen personal que muestran en la red, porque es la forma en la
que todos les verán. Es importante que piensen
bien en todo aquello que escriben y cuelgan en la red, evitando especialmente comentarios
y fotografías que puedan ser comprometidas.
o Es
importante que sean conscientes de que todo lo publicado queda ahí y puede
ser utilizado y manipulado fácilmente por cualquiera.
o Tener
cuidado con la información personal
que muestran en la red, evitando aquella que permita localizarlos como el
teléfono, dirección…
o Recomendarles
que no queden con personas desconocidas,
y si lo hacen citarse en lugares públicos e informar siempre a algún amigo o
familiar. Ser prudentes.
o Conocer
cómo podrían otras personas acceder a su información
sin ser sus amigos(a través de
comentarios sobre los contenidos de sus amigos, etiquetas en las fotos, etc.)
para poder evitarlo.
Ð Ser conscientes de que
las redes sociales no han de sustituir ningún otro aspecto de la vida social de
vuestros hijos, sino que ha de complementarlo.
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